Publicado em 31 de janeiro de 2012 por Victoria Almeida
29 de janeiro de 2012
Por: Jorge Luís Rodrigues dos Santos
Repassando,
Mais informações e inscrições no site: www.culturasjovens.fe.usp.br
O Colóquio Internacional – Culturas Jovens: Afro-Brasil América pretende instaurar um espaço de debate sobre o tema apoiado no conceito de telescopia histórica. O hip hop, com seu apelo universal, cada vez mais marcado pelo policulturalismo e pelo hibridismo, exerce um papel essencial na formação dos jovens, auxiliando-os a compreender o mundo em que vivem. Além de ter gerado muitas ocupações, criou uma forma de comunicação entre culturas distintas. É, ainda, caudatário de uma longa e extensa luta política dos afro-americanos pelos direitos civis e de afirmação étnica do movimento Black Power, que inaugura, entretanto, uma nova forma de militância com ênfase na dimensão cultural, culminando em um movimento multinacional e agregador no mundo inteiro.
A menção aos quilombos no rap brasileiro põe em ação o que Béthune (2003) chamou de telescopia histórica: atualizar no presente um clamor do passado, ou seja, o desejo de liberdade e de reconhecimento, que hoje se traduz pelo caráter crítico-destrutivo de suas letras e de afirmação étnico-social, denunciando a desigualdade e exigindo tudo aquilo que vem sendo negado ao povo brasileiro, particularmente aos afro-descendentes.
Um fenômeno da cultura, que em sua intersecção local com a ordem mundial, permite ressignificar identidade, cultura e territorialidade dos renegados desse mundo globalizado. Esgotada a via política de transformação, o reggae e depois o rap promoveram uma nova revolução –- a cultural – sempre fazendo apelo às raízes.
Eixos do Colóquio:
Os principais eixos que nortearão o debate serão:
1º dia: O hip hop: Cultura jovem, história e resistência
2º dia: Formação, identidade cultural e musicalidade
3º dia: Telescopia histórica: cultura afro-popular e movimento negro
Responsáveis (da FEUSP) pelo Evento:
Comissão organizadora:
Profa. Associada Mônica do Amaral [Presidente da Comissão]
Profa. Associada Carmem Sylvia Vidigal Moraes (FEUSP)
Profa. Dra. Flávia Inês Schilling (FEUSP)
Vinicius Puttini (Pesquisador da FEUSP)
Raquel Martins (Pesquisadora Bolsista da FAPESP)
Luciana Dadico (Doutora pelo IPUSP)
Djalma de Leite (Pesquisador Bolsista da FAPESP)
Cláudia Dias Prioste (Doutoranda pela FEUSP)
Tatiana Karinya Rodrigues (Mestre pela FEUSP)
Ana Cláudia Florindo (Bolsista do Colóquio)
Amanda Maramaldo Vieira (Bolsista pela Pró-Reitoria)
Pablo Pamplona (Pesquisador Bolsista da FAPESP)
Comissão Científica:
Profa. Associada Mônica do Amaral (FEUSP)
Profa. Associada Carmem Sylvia Vidigal Moraes (FEUSP)
Profa. Dra. Iray Carone (IPUSP)
Profa. Titular Maria Cecília Cortez Souza (FEUSP)
Profa. Dra. Flávia Inês Schilling FEUSP
Apoio:
Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP
